» Страница 3

 
 
 
Сортировать статьи по: дате | популярности | посещаемости | комментариям | алфавиту

Внеклассное мероприятие 2 класс

Автор: admin от 24-01-2019, 03:39, посмотрело: 309

42 Дата проведения: 01.09.18г.
Класс: 2 «а»
Учитель: Никишина Марина Ивановна

Тема кл.часа: Я –патриот маленькой Родины
Цель: воспитание чувства патриотизма, долга перед родиной и перед своей семьей, воспитание нравственности учащихся, ответственности за свои поступки.
Задачи:
-способствовать осознанию учащимися понятий Родина, патриот, долг перед отчизной
-воспитывать гражданскую ответственность, уважение к Родине
-развивать у учащихся познавательный интерес, способность к определению собственной жизненной позиции.
Оборудование: компьютер, интерактивная доска, компьютерная презентация, видеоролик, иллюстрации, коллаж по теме.
Оформление: Плакаты с высказываниями о Родине и патриотизме, символы РК.
Ход классного часа
«Быть патриотом своей Родины –
это носить Казахстан в своем сердце!»
Н. Назарбаев
1.Организационный момент.
-Здравствуйте, ребята. Я очень рада увидеть вас всех в нашем классе отдохнувшими и повзрослевшими.
Пролетело лето, как комета.
Листья на деревьях пожелтели,
Кончились каникулы и лето,
Птицы лишь пока не улетели.
Прозвучал знакомый школьный вальс,
На уроки приглашая вас.
Желаю успехов в новом учебном году, здоровья вам и вашим близким, мирного неба в нашем государстве.
Я приглашаю вас на наш первый урок в этом учебном году.
А какими вы должны быть на уроке? (внимательными, находчивыми, активными, ...)
Я думаю, что все вы будете внимательны и активны, а главное — покажите, что знаете и как умеете работать.
Сегодня во всех уголках нашей родины пройдут классные часы по очень интересной теме. А по какой, вы сейчас узнаете. Сейчас вы взяли сердечки разных цветов, на которых написано числа и буквы, вам нужно сейчас все эти листочки прикрепить на доску по порядку чисел.
-Что получилось?
Прочитаем все вместе тему нашего урока «Я – патриот маленькой Родины».
2. Основная часть.
-Что значит быть патриотом своей Родины?(ответы детей)
Если ты хочешь быть патриотом, то ты должен развивать в себе следующие качества:
1.Не говори плохо о стране, в которой живешь ты и твои родители, где заводилась ваша родословная.
2.Изучай историю своей страны, ее прошлое и настоящее, ее радостные дни и горькие.
3.Знакомься с памятными и историческими местами своей Родины, знакомься сам и рассказывай об этом другим людям. Поверь, наша страна настолько богата своей историей, что твой рассказ будет интересен любому человеку.
4.Смотри передачи, кинофильмы, рассказывающие о людях, прославивших страну, в которой ты живешь.
5.Не будь равнодушным и безразличным к тем событиям, которые происходят в твоей стране. Это страна, в которой тебе жить долгие годы.
7.Испытывай гордость за людей, прославляющих твою страну
8.Гордись тем, что ты - гражданин Республики Казахстан!
-И вы, ребята должны вырасти настоящими патриотами своего отечества. Любить и уважать свою Родину. Родина - это самое важное, самое дорогое и всеми любимое слово. У каждого человека есть своя Родина. Под этим словом мы понимаем нашу школу, свою семью, своё прекрасное село, всю нашу огромную Республику Казахстан.
— Закончите фразу: «Патриотом называют человека, который….»
«Патриот — тот, кто любит свое отечество, предан своему народу, готов на жертвы и подвиги во имя интересов своей Родины.
Слово ПАТРИОТ звучит на трёх языках по-разному. Вспомните как это слово звучит на казахском и английском языках. (Патриот (рус.,каз.), patriot(анг.)
-На всех 3-х языках это слово звучит почти одинаково.
-Что значит для вас Родина? Об этом нам расскажут наши ученики. (Слайд)
(Чтение стихотворений о Родине)
Что значит «Родина моя»? – Ты спросишь. Я отвечу:
Сначала тропочкой земля бежит тебе навстречу.
Потом тебя поманит сад душистой веткой каждой.
Потом увидишь стройный ряд домов многоэтажных.
Всё это – Родина твоя, земля твоя родная.
Чем старше станешь и сильней,
Тем больше пред тобою она заманчивых путей доверчиво раскроет.

Там лазурное небо и снежные горы,
Бескрайних полей золотые просторы.
Закаты как в сказке и звездные ночи,
Рассветы ясны как красавицы очи.
Там вольные ветры и быстрые реки,
Яркое солнце, широкие степи.
Манящие тайной святые озера
И лоз виноградных витые узоры.
Там свято хранятся традиции предков
И люди плохие встречаются редко.
Там радость так радость! Беда не беда.
Гостям в каждом доме рады всегда.


Здесь в вышине орел парит.
Здесь Казахстан простерся!
И сердце радостью горит,
Ценнее нет земли и горсти.

Свои традиции, родной язык
Я не забуду никогда!
Я не забуду материк,
Где центром Казахстан парит!

Расцветай и будь прекрасной
Наша древняя земля,
Пусть живут твои народы,
Как единая семья!

Пусть птицы весело звенят,
Ввысь беркуты взмывают,
Своей землей гордиться рад,
Пусть каждый это знает!


-Поэты очень много строк посвящают Родине. И сейчас я предлагаю вам посмотреть видеоролик о Казахстане. (Просмотр видеоролика)
- Какой вы видите нашу страну? (ответы детей)
Игра: «Знатоки Казахстана»:
1. Какого цвета флаг Республики Казахстан? (голубой)
2. Что изображено с краю на флаге Республики Казахстан? (казахский национальный орнамент)
3. Что изображено в центре флага Республики Казахстан? (солнце и парящий орёл)
4.Какой праздник в Казахстане отмечают 7 июля ?(День рождения президента и День Столицы)
5. Какой язык в Казахстане является государственным (Казахский)
6. Какой язык в Казахстане называют языком межнационального общения (Русский)
7. Птица, изображенная на флаге Республики Казахстан. Символизирует свободу и независимость.(орёл)
8. Наш президент Н.А. Назарбаев поставил перед нами задачу говорить на 3-х языках. На каких? (Казахский, русский, английский.)
9. Торжественная песня, символ государственного суверенитета. Исполняется в школах на линейках, на разных собраниях.(гимн)
10. Столица нашего государства. (Астана)
-В этом году наша столица отмечала своё 25-летие. Кто-то уже успел побывать в Астане и увидеть, как она прекрасна. Мы с вами сегодня тоже побываем в этом городе. (Просмотр видеоролика об Астане)


- Мы с вами живём в свободной демократической стране. Республику Казахстан признали во всём мире. Наш Президент Н.А.Назарбаев вместе с государственным правительством делают всё возможное, чтобы гражданам Казахстана жилось хорошо и свободно.
Строятся новые дома, школы, больницы, заводы. Создаются новые рабочие места для незанятого населения.
Пока вы отдыхали на каникулах, люди старшего поколения не отдыхали. На фабриках и заводах шили для вас одежду и обувь, печатали новые учебники. В пекарнях пекли для вас хлеб и сладкие изделия.
Наше правительство также позаботилось о том, чтобы вы занимались в чистых и светлых кабинетах.
Наш Казахстан - крепкое, сильное, богатое государство. И нам нужны грамотные, хорошие специалисты. Поэтому хорошо учитесь и будьте - врачами, учителями, инженерами и просто хорошими специалистами. Достойными гражданами своей страны. Уважайте и цените Государственные символы - Герб, Флаг, Гимн.
Гордитесь тем, что Казахстан - это наша Родина.
-У каждого человека есть своя малая Родина. И каждый любит ее. Любит место, где он родился и живет. Любит свой родной язык, танцы, книги. Без Родины и без своего народа человек не может жить.
-Что вы можете рассказать о своей малой родине, о нашем селе?
-Что вам больше всего нравится у нас? (ответы детей)
-Что за праздник отмечала наша страна 30 августа? (ответы детей)
30 августа наша страна отмечает День Конституции.
— Что такое Конституция?
Конституция – это Закон, по которым живут все граждане Республики Казахстан. Каждый человек должен уважать законы своей страны и не нарушать их. Уважать Президента РК, уважительно относиться к Государственной Символике РК ( назовите символику -гербу, флагу, гимну), испытывать чувства гордости за свою страну. Изучать и знать государственный язык – казахский, владеть русским и английскими языками. Быть настоящим патриотом своей страны. Любить и уважать свой край, свою Родину.
-Для нас судьба Казахстана- это наш Мәңгілік Ел, наш достойный и великий Казахстан! "Мәңгілік Ел" – это патриотический акт, национальная идея нашего обще-казахстанского дома, мечта наших предков.
1.Независимость Казахстана и Астаны.
2.Национальное единство, мир и согласие в нашем обществе.
3.Светское общество и высокая духовность.
4.Экономический рост на основе индустриализации и инноваций.
5.Общество всеобщего труда.
6.Общность историй, культуры и язык.
7.Национальная безопасность и глобальное участие нашей страны в решении общемировых и региональных проблем.


3.Творческая работа учащихся на тему: «Казахстан-наше будущее»
- В своё время Н.А.Назарбаев мечтал о том, что в будущем он прославит Казахстан на весь мир. И его мечта сбылась. Он следит, чтобы не нарушались законы и представляет нашу страну перед другими странами.
– Каждый человек, живущий на планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и историю. И нам сегодня стоит помнить о прошлом, знать настоящее, чтобы построить светлое будущее.
– Наш сегодняшний разговор подходит к концу. Мне очень хочется верить, что вы станете настоящими патриотами нашей замечательно страны.






4.Рефлексия.
-Подумайте и закончите предложение «Казахстан – удивительная страна, потому что у неё есть…»
-Закончить наш классный час я хочу словами древнего пожелания казахов, положенного в основу государственного герба:
“Пусть будет высоким твой шанырак, широкими твои стены и прочной основа твоего дома»
Мир –солнышку и детям, Мир - природе, мир –стране!
Мир – былинке, мир – планете! Мир – всем людям на Земле!

Категория: ---

 

Объявление

Автор: admin от 24-01-2019, 03:13, посмотрело: 189

54 29 .01.2019 г. 15-00 в СШ № 21 состоится заседание попечительского совета, на котором будут рассматриваться вопросы:
1. Отчет директора школы – Журумбаева Ж.Т.
2.Отчет инспектора ИДН-Букпанов Н.Д.
Наш адрес:
Жамбылская область
Кордайский район
с. Карасай батыр
улица Сураубаева № 57
средняя школа № 21
Karasaybatyr_21@mail.ru

Категория: ---

 

Школьная форма

Автор: admin от 30-06-2018, 12:59, посмотрело: 163406

17658 Приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от января 2016 года № 26 утверждены требования к обязательной школьной форме для организаций среднего образования

Обязательная школьная форма организаций среднего образования (далее - школьная форма) соответствует светскому характеру обучения. Фасон, цвет школьной формы выдерживаются в классическом стиле, в единой цветовой гамме, с допущением смешения не более трех цветов. Цвет школьной формы выбирается из спокойных и не вызывающих ярких тонов.

Школьная форма вводится с учетом возрастных особенностей обучающихся.

Школьная форма подразделяется на повседневную, парадную и спортивную.

Школьная форма для мальчиков включает:
пиджак, жилет, брюки, парадную рубашку, повседневную рубашку (зимний период: трикотажный жилет, водолазку). Брюки для мальчиков свободного кроя, и по длине закрывают щиколотки ног.

Школьная форма для девочек включает:

пиджак, жилет, юбку, брюки, классическую блузу (зимний период: трикотажный жилет, сарафан, водолазку). Брюки для девочек свободного кроя, и по длине закрывают щиколотки ног.

Парадная форма для мальчиков состоит из повседневной формы, дополненной белой рубашкой, для девочек - белой блузкой.

Спортивная форма для мальчиков и девочек включает: спортивный костюм (спортивные брюки, футболка), спортивную обувь (кроссовки, кеды).

Школьная форма включает галстук классической формы, соответствующий основному цвету или в контрасте к цвету школьной формы.

Включение элементов одежды религиозной принадлежности различных конфессий в школьную форму не допускается.

На школьной форме размещаются отличительные знаки (эмблема, нашивка и др.) организаций среднего образования. Они размещаются в верхней части одежды или аксессуара (пиджак, жилетка, галстук).

Требования к школьной форме реализуются с учетом климатических условий, места проведения учебных занятий и температурного режима в учебном помещении.

Требования к школьной форме исключают ношение одежды и аксессуаров с травмирующей фурнитурой.

При внедрении школьной формы обращается внимание на состав тканей.
В качестве тканей школьной формы используются полушерстяные и хлопковые ткани с улучшенными свойствами, имеющими высокую износостойкость, обладающие антибактериальными, антимикробными и антистатическими свойствами.

Выбор цвета, фасона школьной формы и длины юбки определяется организацией среднего образования и общественным советом, утверждается протоколом общешкольного родительского собрания.
Введение изменений в школьную форму принимается по согласованию с общественным советом.
Родители и иные законные представители обеспечивают ношение обучающимися школьной формы, установленной в организации среднего образования.

Категория: Родителям

 

Правила поведения на водоёмах в летнее время

Автор: admin от 30-06-2018, 12:27, посмотрело: 507

93 Мамы и папы!
Бабушки и дедушки!
Пришло лето, все больше детей будет появляться на дорогах района, а также на водоёмах.
Подготовьте детей к летнему периоду, повторите правила безопасного поведения на улице, воде, правила дорожного движения. Не разрешайте детям выезжать на проезжую часть дороги, самовольно уходить к водоёмам и купаться, разжигать костры в лесополосе.
Не оставляйте детей без присмотра! Не подвергайте их жизнь опасности!
Уважаемые родители!
Наступило лето - прекрасная пора для детей, но вместе с тем, появилось больше забот и тревог за безопасность детей.
В летний период необходимо соблюдать правила безопасности на воде. Малолетних детей нельзя одних оставлять около водоемов, а детям - старшеклассникам следует запретить купаться в глубоких водоемах и в местах, не отведенных для купания, без контроля взрослых.

Чтобы избежать несчастных случаев с детьми, каждый обязан:
строго контролировать свободное время ребенка;
разрешать купание на водоемах только в присутствии взрослых и в специально отведенных для этого местах;
не позволять детям на велосипедах выезжать на проезжую часть дорог;
не позволять детям самостоятельно управлять авто - и мототранспортом;
довести до сведения своего ребенка правила пожарной безопасности, дорожного движения, поведения на природе (лесополосе, парк, речка, улица);
• овладеть навыками оказания первой медицинской помощи при несчастных случаях.
Уважаемые родители!
не оставляйте детей без контроля и вы сможете избежать непредвиденных ситуаций.

Категория: Родителям

 

Меры безопасности и правила поведения на воде

Автор: admin от 30-06-2018, 12:19, посмотрело: 312

41 Безопасное поведение на водоемах

Нельзя кататься на водном транспорте (лодки, водные мотоциклы, лыжи и т.д.) вблизи места купания людей т.к. это может привести к травматизму;
-Не купайтесь в опасных, запрещенных местах;
-Запрещается прыгать в воду в незнакомых местах, проводить игры в воде, связанные с захватом, заплывать за буйки и ограждения;
-Опасно нырять в местах неизвестной глубины, так как можно удариться головой о песок, глину, сломать себе шейные позвонки, потерять сознание и погибнуть. Не менее опасно прыгать головой в воду с плотов, пристаней и других плавучих сооружений, под водой могут быть сваи, рельсы, камни и т.п., нырять можно только там, где имеется достаточная глубина, прозрачная вода, ровное дно;
-Не оставляйте детей на берегу водоёма без присмотра взрослых, умеющих плавать и оказывать первую помощь;
-Не разрешайте детям самовольно уходить к водоёмам и купаться;
-Не умея плавать, нельзя находиться в воде на надувном матраце или камере. Плавание на надувных предметах крайне опасно, а для человека, не умеющего плавать, часто заканчивается трагически,
-Если заплыли слишком далеко и устали, расправьте руки и ноги, лягте головой на воду, закройте глаза и расслабьтесь. Чтобы удерживаться в горизонтальном состоянии, наберите в легкие воздуха, задержите его, и медленно выдыхайте.
-Если во время ныряния вы потеряли координацию, немного выдохните: пузырьки воздуха укажут путь наверх.
-Если во время плавания свело ногу, на секунду погрузитесь с головой в воду и, распрямив ногу, сильно потяните на себя ступню за большой палец.
-Когда на ваших глазах тонет человек, оглянитесь, нет ли поблизости спасательных средств (ими может быть все, что увеличит плавучесть человека и что вы в состоянии до него добросить). Если решили добираться до тонущего вплавь, учитывайте течение воды, ветер, препятствия и расстояние. Приблизившись к человеку, постарайтесь успокоить и ободрить его. Если он может контролировать свои действия, то должен держаться за ваши плечи. В противном случае поднырните под тонущего, захватите (проще всего — за волосы) и буксируйте к берегу. Если человек уже погрузился в воду, не бросайте попыток найти его в глубине. Вернуть тонущего к жизни можно, если он был в воде до 6 минут.
-Вытащив пострадавшего, осмотрите его, освободите верхние дыхательные пути от воды и инородных тел. В случае отсутствия дыхания и сердечной деятельности немедленно приступите к реанимационным мероприятиям -делайте искусственное дыхание, при возможности переверните человека вниз головой.
Несоблюдение правил поведения на воде может привести к трагическому исходу! Безопасность каждого из вас зависит от вас! Хорошего вам и безопасного отдыха на пляжах и водоемах!

Категория: Школьникам

 

Парад в честь 9 Мая!

Автор: admin от 14-05-2017, 22:50, посмотрело: 1713

121

Парад в честь 9 Мая!

 

Парад в честь 9 Мая!

 

Парад в честь 9 Мая!

 

Парад в честь 9 Мая!

 

Парад в честь 9 Мая!

 

Парад в честь 9 Мая!

 

Парад в честь 9 Мая!

 

Парад в честь 9 Мая!

 

Парад в честь 9 Мая!

 

Парад в честь 9 Мая!

 

Парад в честь 9 Мая!

 

Парад в честь 9 Мая!

 

Парад в честь 9 Мая!

 

Категория: Мероприятия и праздники

 

Парад на 1 Мая

Автор: admin от 2-05-2017, 04:32, посмотрело: 353

39 В честь Дня Труда

Парад на 1 Мая

 

Парад на 1 Мая

 

Парад на 1 Мая

 

Парад на 1 Мая

 

Парад на 1 Мая

 

Парад на 1 Мая

 

Парад на 1 Мая

 

Парад на 1 Мая

 

Парад на 1 Мая

 

Парад на 1 Мая

 

Парад на 1 Мая

 

Парад на 1 Мая

 

Парад на 1 Мая

 

Парад на 1 Мая

 

Парад на 1 Мая

 

Парад на 1 Мая

 


 


Категория: Мероприятия и праздники

 
 

Учитель начальных классов

Автор: admin от 19-04-2017, 12:33, посмотрело: 450

101 Никишина Марина Ивановна

Учитель начальных классов

 


Категория: Преподаватели

 

Юридический адрес

Автор: admin от 14-04-2017, 05:47, посмотрело: 1954

108

Республика Казахстан, Жамбылская область, Кордайский район, село Карасай батыр, улица Сураубаева №57

Коммунальное Государственное Учреждение СШ №21 Индекс 080416

Тел/Факс 87263634530


Эл.адрес karasaibatyr_21@mail.ru

Категория: Контакты школы

 
Назад Вперед
бесплатно скачать фильмы без регистрации и скачать DataLife Engine